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El Paso de los Grillos

REHABILITAN CINCO ESCUELAS EN KANASÍN

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Poco más de 2,000 estudiantes de Kanasín se beneficiaron con los trabajos de mejoramiento de cinco planteles educativos, de los que tres son de nivel primaria y dos de secundaria. Estos trabajos se hicieron a través del proyecto “Nuestro Hábitat Educativo», impulsado por la Fundación Alberto Baillères, y en el que colaboraron de manera activa padres de familia, maestros y alumnos de las escuelas beneficiadas.

En los trabajos de mejoramiento de las instalaciones de los cinco planteles educativos, la Fundación Alberto Baillères invirtió $60 millones. Los planteles beneficiados fueron las escuelas primarias “América”, “Víctor Manuel Martínez Herrera”, “José Vasconcelos”, así como las Escuelas Secundarias Técnicas 71 y 81.

La directora de la Fundación Alberto Baillères, Rosy Gluyas Fitch, apuntó en su intervención que “nosotros no construimos escuelas sino hábitats educativos. Un hábitat educativo es el hogar para todos los miembros de la comunidad; no solo es un espacio para recibir conocimiento y aprender cosas sino también es una casa y espacio de armonía de amor, para soñar y construir posibilidades fantásticas y transformar la realidad”.

“La infraestructura es importante porque abraza a la sociedad y le brinda inclusión, dignidad y ambiente, pero esa infraestructura educativa no sirve si no está habitada por seres humanos íntegros y que tienen en su corazón, mente y espíritu la posibilidad de ser mejores personas”, aseguró.

En su intervención, el secretario de Educación de Yucatán, Liborio Vidal Aguilar, hizo un reconocimiento a los trabajos de la Fundación Alberto Baillères y agradeció la colaboración de papás, docentes, niños, administrativos que trabajan por el éxito de este proyecto y la participación activa en el cuidado y mantenimiento de infraestructura.

“La Fundación Alberto Baillères está dando una enseñanza a la comunidad de cómo trabajar, a cuidar la escuela y los valores para que la educación siga mejorando en Kanasín”, dijo. “La labor de la Fundación Alberto Baillères es de suma importancia para la educación y el fortalecimiento del tejido social, porque estas acciones crean un entorno con mayor cohesión social y prosperar y contribuir por el bien común en Kanasín”.

El regidor de Educación del Ayuntamiento de Kanasín, Aarón Solís Herrera, al término del evento, agradeció el compromiso de la Fundación y del Gobierno de Yucatán por trabajar a favor de los estudiantes del municipio, pues “de esa manera ofrecemos las mejores condiciones de estudio para los alumnos de los planteles”.

“La Fundación Alberto Baillères ha sido pieza importante de este nuevo Kanasín que hoy tenemos. Son parte importante del desarrollo y crecimiento de nuestra comunidad y agradecemos ese acompañamiento iniciado hace 2 años y 8 meses”, expresó.

Agradeció los trabajos que han realizado en el municipio, porque “para poder crecer necesitamos de las alianzas, necesitamos hacer equipo con el sector público y privado y el Ayuntamiento de Kanasín también ha abonado con este cambio con parques, calles nuevas, alumbrado y centros comunitarios”.

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“LAS HACIENDAS” YA TIENE PARQUE INFANTIL

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El Ayuntamiento de Kanasín realizó este viernes dos acciones de infraestructura urbana en los fraccionamientos Las Haciendas y Vistana, con la inauguración de un parque infantil y el inicio de la construcción de otro espacio recreativo.

En Las Haciendas, vecinos cuentan por primera vez con un parque infantil, luego de alrededor de 20 años de solicitarlo. En Vistana comenzaron los trabajos para construir un espacio similar, una petición realizada durante 14 años.

Acompañado por la presidenta honoraria del DIF de Kanasín, Raquel Balam Rocha de Bojórquez, el alcalde Edwin Bojórquez Ramírez encabezó ambas actividades.

“Con estas acciones esta administración demuestra, con hechos, que escuchamos a los ciudadanos, y que se preocupa y trabaja de manera transparente para devolverle la dignidad a los entornos urbanos a través de servicios públicos de primer nivel, haciendo justicia social donde más se necesita”, comentó Edwin.

La primera actividad se realizó en Vistana, donde se dio el banderazo de inicio a la construcción de un parque infantil como parte del programa municipal «Un Parque, Muchas Sonrisas».

El proyecto contempla juegos infantiles con pasto sintético, piso estampado, malla perimetral, alumbrado público, bancas de madera, botes de basura y áreas verdes con palmeras y árboles.

Durante el evento, el presidente municipal pidió a los habitantes cuidar el futuro parque y reportar cualquier acto de vandalismo al número de emergencias 911.

Posteriormente, la comitiva se trasladó a Las Haciendas para inaugurar el nuevo parque infantil, donde decenas de vecinos y niños participaron en la apertura del espacio.

El parque fue construido mediante el programa municipal “Transformando Espacios”, en un predio que anteriormente era utilizado como lote baldío y basurero.

El nuevo espacio recreativo cuenta con área de juegos infantiles, iluminación, barda perimetral y mobiliario urbano para el uso de las familias.

“Gobernar es escuchar. Hoy estamos haciendo justicia social a comunidades que por años fueron ignoradas. Transformar un lote baldío en un parque no es solo un tema de obra pública, es regresarle la seguridad, la alegría y la paz a nuestros niños y a sus familias», afirmó el alcalde.

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CAEN DOS POR APEDREAR LONCHERÍA

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Dos hombres fueron detenidos por elementos de la Policía Municipal de Tizimín, señalados de presuntamente apedrear una lonchería ubicada sobre la calle 59 entre 44.

El ataque ocurrió la mañana de ayer viernes, cuando los presuntos responsables lanzaron piedras contra el establecimiento, provocando daños materiales.

Los hechos fueron captados por cámaras de seguridad y las imágenes comenzaron a circular en redes sociales, lo que facilitó la identificación de los sospechosos.

Tras la difusión del video, la Policía Municipal implementó un operativo de búsqueda para localizar a los presuntos responsables.

Los agentes ubicaron y detuvieron a los dos sujetos en la calle 69 con 65 Diagonal y 44-A, en la colonia Santo Domingo, cuando presuntamente intentaban escapar.

Los detenidos fueron trasladados al Cuartel Morelos, donde quedaron a disposición del departamento jurídico para el procedimiento legal correspondiente y el deslinde de responsabilidades.

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ALUMNOS DISEÑAN PARADOR EN DZIBILCHALTÚN

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La presidenta municipal de Mérida, Cecilia Patrón Laviada, encabezó la presentación de los proyectos arquitectónicos del primer parador turístico de Dzibilchaltún, elaborados por estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Marista.

Durante el encuentro, la alcaldesa reconoció el trabajo de las y los universitarios, cuyas propuestas integran la identidad cultural de la comunidad, el patrimonio histórico y la protección del entorno natural.

«Las y los jóvenes construyen sociedades más justas. Su participación da vida y esperanza a Mérida todos los días. Escuchar sus ideas nos permite tomar mejores decisiones y construir un municipio con visión de futuro», expresó la edil.

Los proyectos surgieron de una vinculación académica impulsada por la Secretaría Técnica de la Unidad de Turismo, en coordinación con la Dirección de Desarrollo Social y Combate a la Pobreza.

El objetivo fue desarrollar propuestas conceptuales para el primer parador turístico de Dzibilchaltún, con enfoque en el turismo comunitario y el desarrollo de las familias de la comisaría.

Al conocer las maquetas de los cinco equipos participantes, la presidenta municipal destacó el valor de la colaboración entre instituciones educativas y autoridades.

«Nos llena de entusiasmo ver cómo el conocimiento que adquieren en las aulas se convierte en soluciones reales para nuestras comunidades. Por eso es tan importante el rescate de estos espacios públicos, y más en comunidades como Dzibilchaltún y este trabajo demuestra que cuando la comunidad educativa y gobierno colaboran, ganan las y los ciudadanos», señaló.

Las propuestas contemplan criterios de funcionalidad, sustentabilidad, identidad local y vocación turística, además de respetar el paisaje ancestral mediante conceptos inspirados en la cosmovisión maya y la conservación de los tradicionales sacbés.

También incluyen un modelo de ecoturismo de bajo impacto, uso de materiales regionales, infraestructura para energías limpias, manejo responsable del agua y acciones para proteger el manto freático que alimenta al cenote Xlacah y al Parque Nacional.

«Queremos que el turismo genere bienestar para quienes viven en Dzibilchaltún. Cada propuesta presentada refleja un profundo respeto por la historia, la naturaleza y las personas que dan identidad a esta comunidad. Ese es el modelo de desarrollo que impulsamos desde el Ayuntamiento», afirmó Cecilia Patrón.

La alcaldesa informó que las propuestas serán donadas para servir como referencia en futuros proyectos de infraestructura turística para la comisaría.

«Seguiremos abriendo espacios para que las juventudes participen, propongan y transformen Mérida con su talento. Creemos en su capacidad para innovar y en el enorme valor de construir juntos una ciudad más próspera, sostenible y con justicia social para todas y todos», concluyó.

Por su parte, la directora de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad Marista, Josefina Rivas Acevedo, explicó que los trabajos forman parte del taller «Aprender sirviendo», enfocado en diseñar proyectos arquitectónicos a partir de las necesidades identificadas por la comunidad.

“Esto es muy importante, la comunidad está directamente involucrada y la experiencia que se tiene de diálogo y respeto con la comunidad es fundamental. Jerarquizadas del paisaje también biocultural inmediato, de la metodología de diseño arquitectónico y el marco normativo correspondiente, porque nuestra labor es contribuir así al respeto de la dignidad humana, la interculturalidad, la justicia social y la preservación del patrimonio, tanto medioambiental, para construir el bien común”, especificó.

En el ejercicio participaron cinco equipos con los proyectos «Tu espacio vivo», «Entre raíces», «El solar», «Museo vivo» y «Parador gastronómico», presentados mediante exposiciones, maquetas físicas y recursos digitales.

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